장애아동의 인지학습지도 > 기능강화지원
도서 공지사항
도서 상세 설명
0∼6세 사이에 발달하는 인지학습행동과 그 행동을 가르치는데 필요한 자료와 방법, 행동 습득의 기준과 일상생활에서의 응용과정을 발달 순서별로 제시했다. 특히 부모가 가정에서 쉽게 가르칠 수 있도록 각 인지학습행동의 내용을 그림으로 설명했다. 더불어 보이스아이를 삽입하였다.(부모용)
< 목차 >
머리말
제1장 인지발달 이론
1.인지능력의 발달을 돕는 요소들
2.영아기의 감각 - 운동적 지능
3.유아기의 인지발달
4.인지 각 개념의 발달 과정
제2장 장애아동의 인지적 특성과 지도원리
1.장애 아동의 인지적 특성
2.인지 학습 지도원리
3.가정 인지 학습지도
제3장 인지 학습지도 활동들
1) 0~1세
2) 1~2세
3) 2~3세
4) 3~4세
5) 4~5세
6) 5~6세
제4장 인지 목표행동 관찰표
참고문헌
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