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장애아동의 언어지도I > 기능강화지원

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장애아동의 언어지도I 요약정보 및 구매

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발간처 서울장애인종합복지관
저자 장혜성
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  • 장애아동의 언어지도I
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도서 상세 설명

가정에서 언어장애 아동을 부모님이 쉽게 가르칠 수 있도록 언어발달 단계(0∼2세)에 따라서 언어준비단계, 의미있는 놀이, 동작모장, 수용언어(사물, 동작), 지시따르기, 소리모방, 한단어 표현, 두단어 이상의 문장표현 등 지도방법을 상세하게 설명했다.(부모용)

< 목차 >
머리말

1.서론

2.이론적 배경
1)정상 언어발달
2)언어습득과정
3)언어 각 개념의 발달과정
4)언어장애에 대한 이해

3.실제 언어지도 방법
1)언어지도 이전에 알아두어야 할 지식들
2)문제가 생겼을 때
3)언어지도 단계
4)언어 능력검사
5)언어 준비단계
6)의미있는 놀이
7)동작모방
8)수용언어 - 사물
9)수용언어 - 동작
10)지시따르기
11)소리모방
12)한 단어표현
13)두 단어 이상의 문장표현 

 

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